初中
中考
高中
高考
考研
成考
當前位置: 首頁 > 公務員 > 在線輔導 > > 我玩一個小女孩一暑假(共10篇)

我玩一個小女孩一暑假(共10篇)

發布時間:2018-07-10 12:00:03    來源:愛華考試網    訪問:

篇一:我玩一個小女孩一暑假

有一篇小學課文說一個小孩自己一個人獨自去旅游.好像找到.
這個小孩好像是一個外國的小女孩,是小學語文課本上面的課文,我在線等.

《烏塔》作者汪曉潔
第十冊 第七課 對我來說.
全文如下:
那天,我在羅馬下了車,冒著暑氣趕到青年旅館,找到自己的房間,推門一看,吃了一驚:正對門的地上放了一床席夢思床,上面躺著一個金發小姑娘,睡得正香.
我已經筋疲力盡了,于是匆匆洗漱完畢,也躺下了.
不知過了多久,“丁零丁零”的鬧鐘聲驚醒了我,睡眼蒙眬地看看表,下午兩點半了.小姑娘已經起身,正在收拾東西,準備外出.她走了不久,我也出去了.
晚上八點多,我疲倦地回到旅館.這時,小姑娘正愜意地趴在床墊上,一邊吃糖,一邊看一本厚厚的.
她一見我,立即坐起來打招呼,問我玩得怎樣,又問我從哪里來.我說是中國人,現旅居德國.她一聽,高興得大叫:“我是德國人,住在漢堡.”她告訴我她叫烏塔,已經14歲了.這次趁暑假游歷歐洲,已經去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘.我有點驚訝:“你一個人嗎?”“當然.”她很自然地答道.
一個14歲的孩子,獨自一人游歐洲,如果不是親自所見,我決不相信.我問烏塔:“你一人不怕危險嗎?你爸爸媽媽不擔心你嗎?”
烏塔說,她在家里就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助.再給家里撥個電話或寄張明信片.她還說,自己用了三年的時間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關的籍,;為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還到別人家里陪兒童玩.然后,她問我,中國的孩子們是不是也這樣旅游.我一時語塞,想了一會兒才說:“在中國,像你們這樣年紀的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛他們,會帶他們一起出去玩,但一般不放心讓他們一個人出遠門.”
烏塔對我這番解釋很不滿意,馬上反駁說:“我也是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我.不過我們興趣不同,所以我們有時候也一起出去玩,有時候單獨出去玩.愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?我不明白,你的話不合邏輯.”
我只好笑著承認自己的理由不太充足.烏塔說:“中國的孩子缺少很多樂趣吧?”我說:“中國有電視,有兒童圖書,有游樂園,孩子們很快樂.”但她還是堅持:“光從電視和書本中認識世界總不完美.我從電視上經??匆娨獯罄?但只有親自來到這里,它的美麗才深深感動了我.”
第二早晨,烏塔向我道別,說晚上坐火車去波恩.她還認真地告訴我要繼續掙錢,以后去中國旅游.

篇二:我玩一個小女孩一暑假

一個有意義的暑假 作文

伴隨期末考試的結束,暑假的帷幕又拉開了!在這個暑假里,我們可以和爸爸媽媽出去玩,也可以和小伙伴一起玩,還可以給自己制定一個計劃,每天按照計劃執行,這樣,這個暑假就會過得很充足。而我,除了完成老師布置的作業和小伙伴一起玩之外,我還買了許多課外書,在暑假里,多讀寫課外書,可以開闊自己的視野,增長知識。

我讀了許多課外書,有《非常爸爸》、《非常老師》、《瞧,這群俏丫頭》、《球球老老鼠》……這些書中,大部分都是楊紅櫻寫的,一顆有愛的種子,輕輕撒播,種植心田,成長的少年在此尋夢,天真的兒童踏進樂園。楊紅櫻的文字就是有這種魔力,為我們記錄成長,留住美好童年。時光的力量雖強大,但總有一份愛像星辰閃耀,永不失落,溫暖心間······其中,我最喜歡看的就是《瞧,這群這丫頭》,在這本書中,作者娓娓講述了四個性格迥異的女孩兒的系列故事。她們是:美麗自信的夏林果、聰明潑辣的路曼曼、憨實善良的安琪兒、古靈精怪的杜真子。她們時而興高采烈,時而敏感脆弱、時而異想天開······作者用生動的筆觸,勾畫出小女孩兒們在成長過程中,美麗的心靈影像,期待著小讀者在快樂和令人感動的故事中,學會面對困境,學會在被愛中關懷別人,學會從幼稚漸漸走向成熟。

啊,這真是個有意義的暑假?!疚彝嬉粋€小女孩一暑假】

篇三:我玩一個小女孩一暑假

400字作文暑假里的事.快
不要好多,350字也可以啊!

暑假趣事
這個暑假,我經歷了一件非常有趣的事.
那天的天氣格外炎熱,火辣辣的太陽照射在皮膚上感到有點痛.我想,要是我像魚一樣生活在水中那該多好啊!這時,爸爸來了.我對爸爸說:“爸爸,你可不可以帶我去游泳?”爸爸毫不猶豫地答應了.我心里樂開了花.
我們到了西湖公園水上游樂場,看到這里人山人海.我們好不容易才買到兩張票.我迫不及待地跑進更衣室迅速地換好泳衣.到了游泳池才發現忘了脫鞋.我想難道鞋子也想到水里去涼快涼快嗎?哼!我偏不讓你去,讓你干著急.我悄悄地把鞋子藏在草里,然后去游泳.
我們來到深水區,深水區的水可深了,已到爸爸的下巴上了.我害怕極了,雙手緊緊地握著游泳圈.這時,我看到一個小女孩拿著一塊潛水板輕松地游來游去,簡直像水中的一條魚.我看了羨慕極了.我很快地就和這個小女孩成了好朋友.、
在深水區玩了一會兒之后.爸爸說帶我去一個很刺激的地方去玩.那是一個很高的滑滑梯.我站在上面兩腳發軟,渾身發抖.我不敢往下瞧,在爸爸地鼓勵下,我咬緊牙關往下滑.其實并沒有想像中那么恐怖.我覺得像在坐電梯一樣.只是到了快落地的時候“噗”地一聲,感到很刺激.
在游樂場里,我還玩了許多地方,每個地方都很好玩也很有趣.
暑假趣事
在漫長的暑假里,有無限的快樂.現在,由我為你講一件暑假趣事.
一天,我呆在家里,覺得很納悶.忽然,我靈機一動,想到了一個好主意.就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲.我把想法告訴了姐姐,姐姐爽快地答應了.
我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑娃.而姐姐則找了個磁石代替鼻子.開始貼鼻子了.姐姐先用布蒙上我的眼睛,我慢慢地走向黑板,左摸摸,右摸摸,找了個位置把鼻子定下.這時,姐姐哈哈大笑.我扯下布一看,小丑娃不但沒有鼻子,嘴角還長了一顆痣.姐姐得意地說:“看我的.”只見姐姐很快地走到黑板跟前,隨便找個地方定下鼻子.我看了,忍不住笑出聲來.姐姐趕緊揭下布一看,也笑起來,原來小丑娃不但沒安上鼻子,倒成了獨眼龍.小丑娃好像顯得特別生氣.
這時,爸爸聽到了笑聲,走過來,問:“什么是這么好笑?說來聽聽.”我和姐姐眨了眨眼,走到爸爸面前,把爸爸的眼睛蒙上,將“鼻子”塞到爸爸手上.爸爸領會了我們的意思,慢慢地走近黑板,找準位置安下鼻子.“小丑娃有鼻子啦!”我們歡呼起來.

篇四:我玩一個小女孩一暑假

山東教育出版社六年級暑假生活指導答案
是山東東營的,上六年級用的是北師大版的書書面是一個小女孩坐著.
最好不要勸我,因為我如果聽勸的話就不會問了`
答好了還加分

18頁作者在文中主要描寫了那幾種鳥的鳴叫聲,它們分別有什么特點?(2分)
答案:綠背黃紋的鳥,重復纏綿;山雀,短促嘹亮;鷓鴣,忽斷忽續.
1.文章多處運用了比喻的修辭手法來描繪鳥的鳴叫聲,摘抄出一句,分析其表達作用.(2分)
答案示例:“山雀們短促而嘹亮的鳴聲,讓人來不及凝神,只感到一陣輕快的音樂雨,散亂地、急驟地、漫天撒來,直把你全身淋透.”本句把山雀的鳴叫聲比喻為“輕快的音樂雨”,這是用人的視覺、觸覺來描寫聽覺,生動形象地寫出了山雀的鳴叫聲給人的美好感受.
2.仔細閱讀文章第④段,概括寫出作者感到“悒郁”和“悵然”的原因.(2分)
答案:少年的好時光,總是流逝得太快又太恍惚,人不能永遠像山雀那樣歡樂,因為人制造出自己的桎梏,把自己套牢,是自然中可悲的族類

篇五:我玩一個小女孩一暑假

暑假趣事 作文

時間過的好快,一轉眼,暑假又來了。那么你們的暑假過的快樂嗎?我過的很快樂。我相信同學們在假期里一定發生了許多趣事吧!我的暑假里有許多趣事,在去年漫長而七彩繽紛的暑假愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒。而暑假的趣事就像是一朵朵浪花,將永遠地珍藏在我的記憶中。那我們來說一說。

記得一個假日的中午,太陽公公灸烤著大地。瞧!知了和其他小動物們都有氣無力地哭喊著:“熱死了,熱死了……”那些花兒們也唉聲嘆氣的,似乎都要枯萎了,小草弟弟彎著腰幾乎被烈日給烤焦了,垂頭喪氣地叫道:“好渴,好渴”!空氣中彌漫著熱浪,使人們都快喘不過氣來。

我和姐姐她們在屋子里一邊吃著雪糕一邊扇著電扇無聊透頂,突然我一下想到玩貼鼻子游戲。于是我們在小黑板上畫了一個小女孩的頭像,有頭發,有嘴巴,也有眼睛,就是沒有鼻子。因為這個鼻子是讓我們貼的。

游戲開始了,我們先石頭剪刀布,結果我第一個走到黑板前。姐姐她們用衣服蒙上我的眼睛,我把鼻子貼上去,拿掉衣服一看,大吃一驚,我把鼻子貼到頭像外面去了,她們都哈哈大笑。然后她們都一次上來玩游戲。先蒙上眼睛,轉了三圈。一些把鼻子貼到嘴上面了,另一些把鼻子貼到嘴下面了……我們開懷大笑。最后還有一個蒙上了眼睛,她還沒到臺上就摔了一跤,她爬起來走到黑板前,左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,摸到最后一貼,貼中了,屋子里的這一場游戲就在歡聲笑語中結束了。



篇六:我玩一個小女孩一暑假

一個心靈美的女孩 作文

一個心靈美的女孩
心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。去年的暑假,因為發洪水的緣故,我和外婆,妹妹一起去鄉下的姑婆家避暑。鄉下的一切使我流連忘返,最令我難忘的是小悅那顆純樸的心。鄉下和我們城里就是不一樣,綠色的山,綠色的水,綠色的田野,那星星點點的人們灑落在綠色的田野上。推開姑婆家那扇沉重的大門,姑婆迎面而來,進入屋內,在廚房,我看見了一個七八來歲的小姑娘,她的頭發又黑又密,夾著一個發夾,扎起了一個馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆水靈發亮的黑寶石一樣鑲嵌在粉嘟嘟的臉蛋上,看上去挺可愛的。姑婆進來對小女孩說:“這就是我經常和你說的雯雯姐姐!”“姐姐好!”小悅很有禮貌地叫了我一聲,“這就是鄰居家的小悅姑娘!”我點了點頭,心里想著:還行!一個標準的村妹子!
可是,自從我來了之后,她就經常來串門,總是問我這問我那。比如問我一些城市里的景色,你們那里吃些什么,玩些什么……很多很多,我都一一回答她,漸漸地,我就覺得,她是那么的真實,坦誠。
有一天,天熱得出奇。太陽毒辣辣的,照的大地直冒青煙。雞熱的到處跑,盡管
吃冰棒,也解不了熱。我熱的不耐煩了,順手拉起妹妹,搬著凳子,拿著扇子,跑到大樹下乘涼去了。
忽然之間,我看見了一條小河,河邊有一棵桃子樹,粉紅粉紅的,如粉紅寶石般點綴在綠茵茵的桃樹之間,活像一個個害羞的小姑娘。我和妹妹早已垂涎三尺。我心想:這荒山野嶺的野果子,摘下來吃幾個不會怎樣吧!我急匆匆的跑回屋里,拿出一根長竹竿,帶著妹妹跑到桃子樹前“橫掃”起來,幾個桃子落了下來,我正撿起來準備吃,可一個聲音傳來:“這桃子不能打!不能打!”我定睛一看,原來是小悅,她跑到我面前,氣喘吁吁的把打下來的桃子踢入河中,我轉過身,斜了小悅一眼,拉起
妹妹就走了。
一連幾天,她來串門,我都躲著她。
一個星期過后,她又來了,手中拎著一個籃子。我來不及躲藏,被她拉住了。沒想到她對我說:“上次的事,很對不起。那是我爸爸種的桃子樹,上面噴了農藥,吃了
會中毒的,上次我沒和你說清楚,很對不起,今天,農藥退了,我洗干凈了,你吃吧!”說完,她把籃子遞給我,看著小悅那雙熱情的雙眼,我感到很愧疚。
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。小悅那顆善良,純樸的心,更加讓人難忘……

篇七:我玩一個小女孩一暑假

人間自有真情在 作文

人們都知道:“人間自有真情在?!碑斢行┦虑榘l生時,人們會盡自己的全力來幫助別人,讓別人高興、開心,同時自己也會非??鞓?。這就是人們常說的:“贈人玫瑰,手有余香?!蔽揖陀龅竭^一件事。

記得有一年暑假,我隨爸爸媽媽去海河邊玩兒,那天天氣真好,陽光明媚,萬里無云。我高高興興地跑到了河邊,爸爸媽媽緊跟著我到了河邊。爸爸媽媽陪著我玩,我太高興了,盡情地玩兒,一會兒跑到這,一會兒跑到那,我開心極了。

河面波光粼粼,河邊的垂柳在河面上畫著畫,綠草坪里還有一條石子路,草綠油油的,花兒也綻開了笑臉。臺階是用大理石砌的,表面很光滑,銀光閃閃。蟬在樹上熱得直叫,“知了,知了!”。海鷗在天空中飛翔,時不時往海里看看有沒有魚,如果有魚,他們就會像箭一樣直沖下去,把魚吞到肚子里。

河邊有人釣魚,河里有很多人在游泳,他們有的游蝶泳,有的游蛙泳,有的游自由泳,還有的游仰泳。他們動作敏捷,就像水中的魚兒一樣,在一旁的人們也被迷住了。我在河邊玩石頭子,不時地把它們扔到河里,因為我喜歡石頭落水的“撲通”聲。突然,我隱隱約約聽見了一陣叫聲,“救命呀,救命!”

原來在我不遠處有一個小女孩,一直都在那里站著,看別人游泳,非常羨慕,被他們迷住了,一不小心,腳一滑,“撲通”的一聲掉進了水里。她不會游泳,只能在水里掙扎。她的父母驚呆了,可惜他們不會游泳。小女孩的身體一點一點地往下沉,就在這萬分危急的時刻,幾位身強力壯的叔叔奮不顧身地跳下河去,奮力地向小女孩游去。他們拉住小女孩的手,把她的頭托出了水面,奮力的向岸邊游去。岸上的人都在為小女孩的生命擔憂,不停地為他們加油,“快點!”“使勁游!”……岸上人的鼓勵好像起了作用,他們用出全身的力氣一點點地往前挪,他們的手使勁拉住小女孩,有的人往前拉,有的人在后面推。他們簇擁著小女孩,用盡全身的力氣向岸邊游去。岸上的人還有的下來趟著水,接應他們。他們離岸越來越近,10米,8米,5米,3米,小女孩終于被安全地救了上來,岸上的人歡呼雀躍。小女孩的父母不知說什么好,他們激動地對那幾位叔叔說:“太謝謝你們了!是你們救了我的孩子。請問你們貴姓???” 那幾位叔叔說:“不用謝,這是我們應該做的?!闭f完,轉身就走了。那位小女孩的父母感動地哭了,他們向這些叔叔的背影深深地鞠了一躬。我想:這就是“一方有難,八方支援”吧。

人間的真,莫過于心與心的交流,且暢通無阻;人間的善,莫過于對真理的信仰,及持之以恒的追逐;人間的美,莫過于簡單的堅韌不屈,百折不撓,直到最終的完美。

篇八:我玩一個小女孩一暑假

睡夢中遇見童年 作文【我玩一個小女孩一暑假】

暑假已邁著輕盈的腳步臨近,這也將意味這期末考試的來臨。
而現在的我,正奮不顧身的學習,白天,我努力的消化老師所灌輸的內容,晚上我做著老師布置的作業。一個平凡的日子,卻有著一個不平凡的經歷。我像往常一樣做著堆積如山的作業。晚上10點我終于光榮的做完了所有的作業,收拾完東西,我迷迷糊糊的上了床,呼呼大睡起來。睡夢中,我隱隱約約聽到一個微弱的聲音在呼喚我,我睜開眼,看到一個朦朧的世界,淡淡的霧在空中自由漂浮,沒有任何人,只有樹和花草,給人一種虛實的幻想,而且,靜的可怕,我覺得好熟悉卻又感覺非常陌生。是語文書本上的嗎?我搖了搖頭。我好奇的走了一會,忽然,有一個聲音在我耳邊響起:“你還記得我嗎?”“誰?你是誰?”我驚訝的問道,“你不記得我嗎?也許所有孩子都不記得我了?!蹦锹曇袈詭??!澳闶钦l?是水、空氣還是微量元素?”我繼續質問道?!昂呛?,你的想象力就僅限于此?的確,我早該相信,沒有任何一個孩子記得我,告訴你,我是童年?!闭f話間,一個和我同樣大的小女孩出現在我眼前,我好奇的打量著她。她和其他孩子一樣,一襲淡藍色的裙子、腳穿一雙粉紅色的鞋子、金色的頭發披在肩上、濃濃的眉毛、水靈靈的眼睛、高挺的鼻子、櫻桃似的嘴。只是不同的是,她有一個類似精靈的耳朵和一雙潔白無暇的翅膀,翅膀上有一顆大大的心。
正當我疑惑不解的時候,那個聲音,哦不,童年忽然開口說道:“呵呵,很吃驚吧,我長得很奇怪,因為我是一個小精靈?!钡拇_,我非常驚訝?!澳闶莻€孩子,不對,你以前是個孩子吧!”再說后面時,童年說的非常別扭?!昂⒆??我一直是孩子?。??”我奇怪地問道?!安?,你已不是孩子,你完完全全的變了,孩子是天真爛漫、活潑和可愛的,你已經被作業壓的完全忘了自我,忘了你以前的自己,已經聽不到你的心呼喚的聲音?!蓖暝秸f越激動?!拔业男暮魡镜穆曇??!蔽一匚吨暾f的話?!白屛覀儊砜纯茨愕耐臧?!”童年說完,我就發現自己已經站在一個透明的空間里,一幅畫面栩栩如生的演著,當我看清時,我呆住了,哭了,淚無聲的順著臉頰滑下來。
“外婆,花兒是甜的嗎?”一個大約5歲的小女孩仰著頭,閃著碩大的眼睛問著外婆。外婆漫不經心地說:“花兒是甜的,所以蜜蜂和蝴蝶都喜歡采花蜜?!薄芭??是嗎?”“當然啦?!蓖馄耪f完就到另一邊觀賞風景了。小女孩輕輕摘了一朵淡黃色的花朵,捧在手心里,說:“嘻嘻,肯定不能讓別人發現,要不然,花兒就會被別人吃光,到不如現在嘗一嘗?!闭f完,就咬了一口花兒,“呀,好苦哦!”小女孩叫道。外婆聞聲趕來,看見小女孩坐在地上大哭,外婆疑惑地問:“怎么哭啦?”小女孩叫道:“外婆,你騙人,這花根本就不甜嘛!嗚嗚?!蓖馄怕牶蠊笮?,從口袋里拿出一塊糖,喂進小女孩嘴里,然后對她說:“花兒的甜只有蜜蜂和蝴蝶才知道,錢鐘書老先生說過:蛋已經下出來了,就不要去問母雞是怎么下出來的。我們也沒有必要知道啦?!毙∨⑺贫嵌狞c點頭。
時光扭轉,我知道那個小女孩是我,我漸漸意識到,我失去了童年,也沒有了童心,我聽到了童心遠去的腳步聲。
童年開口說道:“想起了嗎?那是你以前的自己,是多么的純真與可愛?!?br/>童年說完,我突然真真切切的捕捉到這熟悉的空氣,這不是童話里經常有的情景嗎?我突然好想再一次的看看那些故事書,雖然很幼稚,卻能讓我找回童年時的快樂和純真;我也好想再一次的舔舔棒棒糖,雖然很幼稚,卻能讓我找回童年時的天真和爛漫;我也好想再一次的玩玩滑滑梯,雖然很幼稚,卻能讓我找回童年時的活潑和調皮。對啊,這些的確很幼稚,卻能讓我找回童心。
童年說:“每個孩子都有一個美好的童年,都有一顆純潔的童心,可很多孩子在學習的過程中失去了童心,因為他們已被學習壓的喘不過氣了,所以他們不會玩了,就變成了小大人。那些孩子正像早熟的果子,早熟的果子既不豐滿,也不好吃,而且還很容易腐蝕掉?!?br/>真的,確實像童年所說的一樣,小大人學習雖好,卻沒童心。要是讓我來選擇當那個,我一定選當真真實實的小孩。
“好啦,現在你已經找回你自己的童心,記住,我只是你的心飛翔的翅膀,不要把你的心困在一個狹小的空間,讓你的心自由飛翔吧?!闭f完,又是一瞬間,白光閃過,童年不見了。當我睜開眼時,我發現已經是早上,鳥兒在樹枝上放聲歌唱,花兒仍在微風的伴舞中擺動。我看著窗外,回想起那個夢,好像很虛實,卻仍然清晰的浮在我的腦海里。
忽然,我明白了。就像童年所說,我們要有一顆純潔的童年,也要讓我們的童心飛翔,當然也要認真學習,卻不能失去我們那顆純真的童心,我想:這也許是我們人生中的考驗罷了……

篇九:我玩一個小女孩一暑假

她深深的留在我的記憶中 作文

那淡淡的微笑,那真摯的話語,那純真的女孩,都深深的留在我的記憶中。

——題記

時間飛快的流逝,它帶走了許許多多,但它沒有帶走那段記憶,那段珍藏在心中的記憶。

那還是兩年前的暑假,我一個人做出去南陽找姑姑玩。那天,去車站沒有一個人送我,媽媽原來是要陪我一起去的,但又因為臨時有事,連送我的空也就沒有了,所以我一個人帶著一肚子怨氣上了車。到車上,我找了一個靠后的位置,本想一個人坐著清閑,誰知,在路途中的一個小站口,上來了一些順路乘客,前面的位置都已被身強力壯的青年給占了,還有一個小姑娘,她似乎好沒有我大,手里提了兩個大包,我遲疑了一會兒才緩緩的站起來,向她招手示意,她看到后低著頭,走到了我的身旁坐下,連句“謝謝”都沒說。我心想:這女孩可真,這女孩可真沒素質,連句“謝謝”都不會說?車終于駛進了南陽站,我們都下了車,正準備分道揚鑣的時候,她怯怯的拉了拉我的衣角,說了句:“謝謝-——姐——姐,再見?!甭犕赀@句話我有些感動了,也有些羞愧了。我抬起頭,我們的眼神交織在一起,是多么純真的眼神啊,那女孩有些結巴,但“謝謝”卻說得那樣干脆利落,可能是女孩的爸爸媽媽從小就叫她感謝別人的表達吧,也可能是那句在我們眼中簡單的謝謝,在小女孩心中默念了幾十遍后才終于脫口而出。我向小女孩笑了笑,對她說:“沒事,再見小妹妹?!迸⒔K于也不再那么害羞,她沖我笑了笑,揮揮手,轉身跑開了。多純的笑,多純的話,多純的女孩??!

那淡淡的笑,害羞的一笑,讓我看到了她內心的純!

也正是那真摯的話語,讓我看到了她內心的真!

也正是那簡短的話語,那淡淡的微笑驅開了我心中的陰云,把滿滿的感動留在我的心中。

世間任它流逝,那僅僅只有一次交流的女孩,深深的留在了我的記憶深處。每當回想到她的微笑,她那簡短的話,就如同又一次欣賞雨中彩虹的愜意、開心……

篇十:我玩一個小女孩一暑假

閱讀部分
( )
暑假里的一天,我上街去買菜。路上,忽然“嘎”的一聲,隨后后上孩子的哭聲。我順著哭聲望去,只見一個四五歲的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。旁邊翻著輛自行車,一個戴眼鏡的青年正吃力地站起身子。我趕忙跑過去想拉起那孩子。這時,一個婦女從路旁的店里直躥到街上,瞪著眼罵道:“瞎了眼了!撞倒了我的孩子!”一邊搶著抱起了那坐在地上的孩子。戴眼鏡的青年忙說:“阿嫂,我心太急,車子撞著了您的孩子,真對不起!”說著就掏出錢往婦女手里塞,一邊摸著那孩子的頭:“小姑娘,摔痛了!叫你媽給你買點好吃的?!蹦菋D女不肯接錢,她懷里的孩子卻哭得更響了。
街上看熱鬧的人漸漸圍攏來。人們七嘴八舌地說開了:“現在的年輕人騎車太橫沖直撞了!”“這青年人還蠻客氣,懂道理?!薄翱焖歪t院查查,傷著沒有?”青年人忽然醒悟了,滿口說:“好!好!我這就帶著孩子上醫院檢查,剛才我只記掛著自己母親的傷勢,急著趕往醫院去看她,沒注意走過來的這孩子,對不起!對不起”
“哦,是這樣。孩子一時看不出有什么傷,就算了?!蹦菋D女的口氣和緩了?!澳窃趺葱??我反正上醫院去,孩子先讓我帶去看看,好放心?!薄澳憧烊タ茨銒?,孩子真有事,我自己送去?!鼻嗄瓴豢?,站著沒動。圍觀的人你一言我一語guān qiè( )地說:“青年人,這阿嫂誠心放你走,走嘛!”“孩子有她媽,你放心走吧!”“以后騎車要liú xīn( ),青年人!”
我站在人群中,只覺得有一股暖流包圍著我,全身熱乎乎的。
思考
1、給文章加個合適的題目:《 》
2、在文中有拼音處寫漢字。
3、聯系上下文,理解“七嘴八舌”“醒悟”的意思。
-----------------------------------------------------------------------------------
4、縮句:
街上看熱鬧的人漸漸圍攏來。
------------------------------------------------------------------------------------
一個戴眼鏡的青年正吃力地站起身子。
--------------------------------------------------------------------------------------
5、填上合適的關聯詞語把上下的意思連起來。
( )阿嫂怎樣責罵,他( )有禮貌地耐心解釋。
青年人想:( )被群眾批評,( )應該主動地賠禮,得到群眾的諒解。
6、用自己的話說說,阿嫂為什么會改變態度?
-------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------
7、文中的最后一段話,你是怎么理解的?
------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------
8、仔細閱讀本文,說說在人物描寫上短文有什么特點?
---------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------

暑假里的一天,我上街去買菜。路上,忽然“嘎”的一聲,隨后后上孩子的哭聲。我順著哭聲望去,只見一個四五歲的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。旁邊翻著輛自行車,一個戴眼鏡的青年正吃力地站起身子。我趕忙跑過去想拉起那孩子。這時,一個婦女從路旁的店里直躥到街上,瞪著眼罵道:“瞎了眼了!撞倒了我的孩子!”一邊搶著抱起了那坐在地上的孩子。戴眼鏡的青年忙說:“阿嫂,我心太急,車子撞著了您的孩子,真對不起!”說著就掏出錢往婦女手里塞,一邊摸著那孩子的頭:“小姑娘,摔痛了!叫你媽給你買點好吃的?!蹦菋D女不肯接錢,她懷里的孩子卻哭得更響了。
街上看熱鬧的人漸漸圍攏來。人們七嘴八舌地說開了:“現在的年輕人騎車太橫沖直撞了!”“這青年人還蠻客氣,懂道理?!薄翱焖歪t院查查,傷著沒有?”青年人忽然醒悟了,滿口說:“好!好!我這就帶著孩子上醫院檢查,剛才我只記掛著自己母親的傷勢,急著趕往醫院去看她,沒注意走過來的這孩子,對不起!對不起”
“哦,是這樣。孩子一時看不出有什么傷,就算了?!蹦菋D女的口氣和緩了?!澳窃趺葱??我反正上醫院去,孩子先讓我帶去看看,好放心?!薄澳憧烊タ茨銒?,孩子真有事,我自己送去?!鼻嗄瓴豢?,站著沒動。圍觀的人你一言我一語guān qiè(關切)地說:“青年人,這阿嫂誠心放你走,走嘛!”“孩子有她媽,你放心走吧!”“以后騎車要liú xīn(留心),青年人!”
我站在人群中,只覺得有一股暖流包圍著我,全身熱乎乎的。
思考
1、給文章加個合適的題目:《暑假的一幕》
2、在文中有拼音處寫漢字。
3、聯系上下文,理解“七嘴八舌”“醒悟”的意思。
七嘴八舌:形容人多語雜.
醒悟:迅速認識到錯誤.
4、縮句:
街上看熱鬧的人漸漸圍攏來。
人圍攏來
一個戴眼鏡的青年正吃力地站起身子。
青年站起身子.
5、填上合適的關聯詞語把上下的意思連起來。
(任憑)阿嫂怎樣責罵,他(也)有禮貌地耐心解釋。
青年人想:(雖然)被群眾批評,(但是)應該主動地賠禮,得到群眾的諒解。
6、用自己的話說說,阿嫂為什么會改變態度?
因為青年人醒悟了,說,好!好!我這就帶著孩子上醫院檢查,剛才我只記掛著自己母親的傷勢,急著趕往醫院去看她,沒注意走過來的這孩子,對不起!對不起!
7、文中的最后一段話,你是怎么理解的?
作者感到了和諧,也提倡人們也這樣.
8、仔細閱讀本文,說說在人物描寫上短文有什么特點?
作者進行了動作,語言描寫.

任选9场的玩法